时间:2016-11-30编辑:梓岚
二战末期,德国是战败国,战争结束后国内一片萧条,日本在美国投下两颗原子弹后被迫投降,广岛和长崎几乎被夷为平地,可就是这样两个战败国,战后是如何在短短几十年里成为世界上数一数二的发达国家的呢?我们来详细解说下。
第一个方面 从二战开始以前,德日就是发达国家,有一流的基础,人才技术,进取的思想等,所以起点也高,有经济爆发的基础。而在二战爆发的同时,像日本这个国家,在中国肆无忌惮地进行人体试验,生化试验(731部队),也为日本的科技发展做足了基础。而后在二战结束后,作为轴心国的德国日本意大利和大多数同盟国一样几乎毁于一旦,而就在二战结束的同时,一个国家苏联迅速崛起紧追甚至赶超美国。世界还没有好好制裁战败国就被卷入了资本主义和社会主义的战争中,以苏联为代表的社会主义和以美国为代表的资本主义的冷战。
第二个方面,随着冷战的持续,德国作为与苏联接壤的路上国,日本与苏联隔海相望的岛国越来越发挥着其重要的地缘政治作用。在二战后德国和日本被废除军队,美国也成了事实上的保护国,军事上被美国控制着,所以美国敢大胆的用马歇尔计划等给他们大量的援助。这对美国有什么好处呢,其一给英国法国等老牌资本主义强国造成经济上的压力,提高美国在欧洲的影响力,其二德日是苏联的东西大门,树立榜样给苏联经济压力,其三发展德日经济,用资金扶持它们让它们守住苏联两个东西大门。(对待韩国也是如此)。你以为德国当时拥有世界第一的坦克,日本拥有世界第一的反潜力量是偶然吗?最后苏联解体,冷战结束,社会主义遭受严重打击。有趣的是曾经的社会主义国家保加利亚 罗马尼亚 匈牙利 也是曾经的法西斯国家。 冷战的本质终究是战争,就这样德国和日本站对了边可以说成为了冷战的“战胜国”之一。(韩国在美国的帮助下也发展得如此迅猛)
第三个方面也是最根本的方面这和德国日本自身的努力和人文素质分不开
首先从1901到2015年理化生三项诺贝尔奖的前十国国获奖人数,美国:247英国:85德国:71法国:31日本:19瑞典:16俄国:15瑞士:15荷兰:12丹麦:9。可以看出德国和日本对于科学追求的热情从来没有减弱过,在国家和社会上营造了良好的对科学技术的崇拜,才能在不断做学问中坐得住,而且从学问中获得快感和享受。学问中的快感和喜悦,是一种精神盛宴。
从历史的角度看比如日本的崛起要从19世纪中期说起,处于德川幕府统治之下的日本社会矛盾尖锐,1853年美国军舰叩关以后,西方列强纷纷侵入日本,社会更加动荡不安,一些以中下级武士为主的倒幕派推翻了幕府统治建立了明治政府,并推行了有名的‘明治维新’运动,日本开始崛起,这是日本第一次崛起。二战后,日本经济遭到毁灭性打击,但在60年代末一跃成为仅次于美国的二号经济强国,原因在于随着冷战的加剧,特别是中国大陆形势的变化,美国改变对日政策开始扶植日本,朝鲜战争期间美国向日本订购了超过36亿美元的物资。更重要的是改革,日本实行国民经济非军事化,全力进行经济建设;制定外向型经济发展战略,引进最先进的科学技术提高生产力,加快产品的更新换代;积极发展教育,培养人才。这一系列措施使日本在战后崛起并曾于1987年人均国民生产总值超过美国,现在位居世界第二,日本资源不丰富但工业发达,它不断进口初级产品经过加工再出口工业成品,赚取外汇,日本渔业发达,有世界最大的渔场之一 北海道渔场,捕鱼量常居世界第一位,农业单产高,精耕细作所以农业也发达,这样一个工农业都发达的国家成为世界第三其实很正常.。
可以说德国日本的发达是基于民族本身的进取和冷战创造的良好条件。
当然德日的发达的原因远不止小编所能描述的。
以上仅仅是小编个人观点。